硅谷产品创新方法与最佳实践沙盘演练

硅谷产品创新方法与最佳实践沙盘演练

课程背景

在这些年辅导企业产品创新的时候,企业存在三个误区:

第一个误区是—颠覆性创新

如数码打败了柯达的胶圈相机,iphone打败了诺基亚的功能机,星巴克凭借咖啡豆和氛围击溃了传统的咖啡店,亚马逊将实体书店淘汰出局,SKYPE打败了美国电话电报公司,腾讯靠微信打败了联通、移动和电信的短信业务;余额宝颠覆了传统的银行理财·······

这些颠覆式案例听起来非常刺激、让人心潮澎湃,但于企业产品创新的实践帮助不大:一是对于每个行业来讲这种从从0到1在人类历史上这样的占比不到1%,而99%的时间是从1到99。二是这属于战略层面的创新,是由公司董事长、CEO等高层决定的,中基层是决定不了的。

在辅导企业创新第二个误区是:以为创新是靠天马行空的想象力。于是弄一些大脑洞开的还原原理、移植原理、逆反原理图片来锻炼人的创新思维,可因为离实际产品比较远,对于创新很难起到实际作用。

在辅导企业创新的第三个误区是:很多老师教授的产品创新其实还是讲流程:OR、IPD等等,这些是属于经营流程,很难在具体细节对企业的产品创新予以指导。

本课程没有华而不实的夸夸其谈,而是讲述企业经过检验的创新方法和最佳实践,现场输出创新成果。

培训收益

  • 掌握世界级产品创新的管理体系,从全新视角认识产品创新;

  • 掌握产品研发管理创新的方式与技巧;

  • 与专家一起交流产品创新的感悟,解决您产品创新过程中的困惑;

课程对象

CEO/总经理、总经理/副总、总工/技术总监、部门经理/项目经理/产品经理、PMO(项目管理办公室)成员、骨干等

课程特色

MBA案例式教学

课程内容采用国际先进的MBA案例式教学,如IDEO、华为、诺基亚、苹果,等公司的产品创新管理的最佳实践,讲述产品创新的方法和模型。

课程大纲

第一部分  以正和

1. 创新者的窘境

• 柯达和诺基亚缘何走上不归路

• 如何避免

• 弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是

• 熟知非真知

2. 重新定义市场

• 需求的角度

• 供给的角度

• 搞清楚需要、欲望和需求

• 谁是你的竞争对手

• 产品的哲学意义

• 产品包的概念

• 产品创新的维度 $APPEAL:香飘飘

3. 基于VOC的创新

• 你对于很多客户的根深蒂固的假设是错误的

• 什么是VOC

• 洞察而非观察

• 案例:如何洞察

• 案例:什么是VOC的创新

4. 基于MAP的业务创新

• 营销就是让销售变得多余

• 如何找到新的业务方向

• 不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰

• 案例:神州专车的创新战略是什么

5.实施你的曼施坦因计划——取势,明道,优术

• 参谋部的作用

• 案例:二战时德军是如何快速击溃法国的?

• 给我们创新的启示是很么?

• 坦克的作用到底是什么

• 找到你的“坦克”和曼施坦因计划

• 案例:美的PK格力

• 案例:奥克斯PK美的

• 案例:京东PK天猫 奇瑞逆袭

 

第二部分  以奇胜

1. 创新框架内思考还是框架外思考

• 福斯贝里的启示

• 框架内思考更有助于创新

• 创新的障碍:成见—登克尔蜡烛问题

2. 善加着能,善减者慧——创新的减法原理

• 案例:飞利浦的DVD

• 案例:索尼的walkman

• 案例:贝蒂妙厨

• 减法创新的 6个步骤

• 减法创新的 7个注意事项

3. 创新的乘法原理

• 乘法创新策略的五个步骤

• 案例:希尔斯和金茂创新的启发

• 乘法策略:如何消灭嗜睡症

• 乘法策略的4个大坑

4. 创新的除法原理

• 案例:多轨胶片的创新

• 案例 :电视 遥控器

• 案例:冰箱去掉压缩机

• 除法创新的5个步骤

• 除法创新的3个坑

5. 任务统筹创新

• 案例:12306

• 任务统筹创新的5个步骤

• 4个坑

6. 巧妙相关,属性依存创新策略

• 案例:运用属性矩阵进行产品创新

• 属性创新的6个步骤

• 5个坑

7. 矛盾创新路上的灯塔

8. 不是结束而是开始

 

第三部分   创新文化与基因

1.创新误区与正确的创新方法

2.测评:你的技能是如何组合的

3.创新方法和机制一:联系

• 美第奇效应

• 宏观和微观结合

• 积木式思维

• 创新的五个窍门

4.创新方法论和机制二:发问

• 如何正确的问

• 如何问出破坏性的问题

• 问的6个技巧

5.创新方法论和机制三:观察

• 观察的框架:寻找“任务”和更好的完成方式

• 优秀观察者的三点

• IDEO是如何让欧乐B儿童牙刷销量位居榜首?

• 观察客户的十个问题

• 观察的四个技巧

6.创新方法论和机制四:交际

仅凭一己之力,没有他人的想法和经验刺激,即便做的再好,也是微不足道,单调无聊。——阿尔伯特.爱因斯坦

• 已实现为动力的主管

• 培养想法交际的6个技巧

7.创新方法论和机制五:实验

• 实验的三种方式

• 尝试新体验

• 拆解产品、程序和想法

• 通过试点和原型检验

• 培养实验技能的七个技巧

• 培养想法交际的6个技巧

 

第四部分   课程总结

  • 课程总结

  • 阅读书籍推荐


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客户评价

  •  老师授课风格幽默风趣,专业性很强,课程实用,案例分析很生动,对创新有了一些切实可行的思路。

  •  创新的思路和基本方法对后续的工作有很好的借鉴意义,开扩了我们的视野,课程很实战,老师讲解得也很细致。

  •  老师经验非常丰富,案例详实,接地气,教练式的教学方法很好,引导我们思考,产品创新的方法对后续的工作非常有指导意义。